Premier cours de musique

Shinichi entra dans l’auditorium. Heureusement personne n’y était encore. Il regarda sa montre, il lui restait trente minutes pour installer son matériel. Il allait falloir affronter les nouveaux élèves de l’établissement, et Shinichi espérait être à la hauteur… Il déplaça le piano à l’aide des roulettes, disposa de nombreux instruments tel un orchestre pour les besoins de ses élèves, et installa des pupitres devant, puis il avança les tables et les chaises.
Il amena aussi le un tableau noir qu’il installa entre les pupitres et l’orchestre.

Il était embêtant de faire toutes ces manœuvres pour chaque cours, et Shinichi se mit à penser qu’il faudrait peut-être trouver une salle pour les cours et garder celle-ci pour que les élèves l’utilisent lorsqu’ils le souhaitent.

Lorsque tout fut installé, Shinichi sortit son instrument de prédilection, le violon.
Il le posa sur sa propre table, qui lui servirait de bureau.
Ce premier cours serait simple à organiser, Shinichi voulait avant tout évaluer le niveau de ses élèves pour créer des niveaux adaptés. Son principal problème étant que si des virtuoses étaient mélangés à des débutants, il devrait probablement créer plusieurs classes.
Il sourit en voyant l’auditorium ainsi installé, tout semblait parfait pour commencer un cours.
Il finit par se demander si le fait d’avoir amené des instruments était utile ou non, puis il repensa à nouveau au fait que s’il y avait des débutants, alors il valait mieux voir un peu tous les instruments pour leur choisir celui qui irait le mieux à leur personnalité…
Shinichi avait une idée du programme de la journée : présentations, évalutations des niveaux, avec un passage en solo, et enfin un passage en groupe avec un morceau assez simple mais inconnu (puisqu’il s’agirait d’une de ses compositions) pour voir si les élèves sont aptes à jouer ensemble.
Selon le rythme auquel ils avanceraient, le professeur/directeur avait même songé à une sorte de concert de fin d’année où les parents seraient invités.
Il n’allait donc pas falloir chômer s’il voulait montrer que ce pensionnat valait tous les plus grands conservatoires au niveau de l’enseignement… Un échec signifierait un nombre moins important d’élèves pour l’année suivante, ce qui serait une catastrophe.
En gros… Quitte ou double…
Tiens, mais voilà le premier élève…

Orphen avait quitté les dortoirs assez tôt pour se rendre à l'heure, pour son premier cour de musique. Il faut dire que c'était un élève sérieux et très curieux. Orphen rentra dans l'auditorium comme si rien de n'était. Il avait l'habitude de cette salle et peut importe le professeur, tout ce qu'il voulait c'était jouer de son instrument et faire ce qu'il lui plaisait. On pourrait croire à une forte tête, mais bien au contraire, c'est une personne sociable et très sympahitque qui n'hésite pas à se mêler à la foule.

Il s'assit sur une chaise et regarda son pupitre. Orphen finit par relever la tête vers son professeur avec un ton neutre.

-Bonjour.

La jeune fille avait pour la première fois depuis son arrivée regardé le matin en se levant son emploie du temps... Chose très peu aisée vu qu'il n'y avait pas encore réellement d'horaires définit vu il n'y avait pas de profs de tout pour certaines matières... De plus on ne pouvait pas trop dire qu'elle sache très bien les cours dans lesquels elle voulait se rendre... donc elle avait finalement choisit la musique bien qu'elle ne sache jouer d'aucun instrument et que cela ne la passionne pas vraiment. Elle s'était *ça ou autre chose autant que cela soit ça* Mais contrairement à ce que l'on pourrait penser elle se rendait en cours avec un bon état d'esprit. Elle avait envie de travailler...

C'est pour cela que lorsqu'elle rentra dans la salle... Euh... Oui le grand machin avec des instruments partout.

"Bonjour m'sieur !"

Elle salua le prof d'un air guilleret avant de s'assoir là ou il y avait de la place ! C'est à dire partout mais elle préféra se mettre dans les premiers rang pour ne pas forcer la vue... Elle réfléchit après que ce serait ses oreilles qui en prendraient pleins la figure si elle ne jouait pas bien et que cela était emplifié par d'autres.. (Waaa ! C'est fort cette phrase !) Elle remarqua qu'ils étaient deux paumés à ce cours... Si personne d'autre n'arrivait cela serait marrant !

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